Phần III: Những đoạn hội thoại ngắn trong bài thi toeic, giáo trình TOEIC
• Đặc biệt chú ý đến các câu trả lời có chứa các từ tương tự với từ trong bài nghe.
• Học cách xác định những cụm từ từ chối, phủ nhận và lắng nghe thật kỹ thông tin đi kèm sau chúng.
Ví dụ:
We used to, but… / No, I’m sure they wouldn’t… / We can, but… / I’m afraid we can only… / I’d love to, but… / I don’t think we’ll be able to…
Trả lời các câu hỏi nhanh nhất có thể để bạn có chút thời gian xem trước câu hỏi và các câu trả lời tiếp theo.
Phần IV: Cuộc hội thoại ngắn trong bài thi toeic, giáo trình TOEIC
• Hãy chú ý đến những câu hỏi về số, thời gian, số lượng, vị trí và lắng nghe cẩn thận những chi tiết trả lời cho câu hỏi.
• Hãy cẩn thận với cái bẫy về âm giống hoặc tương tự nhau. - mẹo thi toeic
• Trả lời các câu hỏi nhanh nhất có thể, để bạn có thể có một chút thời gian, để xem xét các câu hỏi và các câu trả lời tiếp theo.
Về phương pháp, sự kết hợp các phương pháp định tính và định lượng, được khai thác trong nghiên cứu để có các dữ liệu, và cách giải thích thuyết phục và đáng tin cậy nhất.
Các tài liệu được sử dụng trong nghiên cứu, bao gồm các bản câu hỏi, bài kiểm tra và bài phỏng vấn. Bài kiểm tra trước và sau được cố ý chọn từ các bài thi thử trong quyển Target TOEIC của Anne Taylor. Cách bố trí, sắp xếp ban đầu của bài thi được giữ nguyên, nhưng số lượng các mục trong bài kiểm tra trước và sau đều được cắt giảm một nửa so với bài thi thật. Bài phỏng vấn được tiến hành với 20 sinh viên, những người đã không tiến bộ hơn được chút nào trong bài kiểm tra sau. Nói chung, các tài liệu nghiên cứu trên cung cấp cho người viết nguồn tài liệu đầy đủ và phù hợp.
Nghiên cứu được thực hiện qua các bước sau.
1. Xác định vấn đề.
2. Kế hoạch hành động.
3. Kế hoạch thực hiện.
4. So sánh và nhận xét
(sưu tầm)